El Enfoque del Marco Lógico en la Planificación de proyectos
 
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El Enfoque del Marco Lógico en la Planificación de proyectos

Repito un año más como docente en el Máster en Género y Desarrollo del ICEI – Universidad Complutense de Madrid. Trataremos de hacer migas con el EML como metodolgía para la planificación de proyectos de desarrollo y siempre -cómo no- desde una mirada feminista y participativa.

Alcance e impacto de la igualdad en la empresa
 
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Alcance e impacto de la igualdad en la empresa

¿Cómo puede hacer el Comité de igualdad para reforzar la igualdad de género en la empresa?

Durante una sesión bien intensa estuve trabajando con las representantes sindicales y de RRHH sobre el Plan de Igualdad de UNICAJA Banco y el marco analítico desde el que mejorar la estrategia de acción. Cuando hay una motivación previa y compromiso real, todo puede salir muy bien… aunque sea lentamente.

 

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Drogas, Género y Planificación
 
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Drogas, Género y Planificación

Ya estamos en marcha con el curso de Fundación Atenea financiado por el Plan Nacional Sobre Drogas. Una servidora ha elaborado los materiales con el apoyo de Silvia López e Irene González. Llevo a cabo también parte de la dinamización de los foros y la corrección de ejercicios. Meses de trabajo intenso para hacer de la planificación en el ámbito del consumo de drogas un proceso coherente, sólido y feminista. Toda la info aquí.

Planificación con enfoque de género
 
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Planificación con enfoque de género

II Máster en Estrategias y Tecnologías para el Desarrollo de la Universidad Politécnica de Madrid y de la Universidad Complutense de Madrid.

En las sesiones trabajaremos sobre la planificación de proyectos de Cooperación al Desarrollo desde la perspectiva de género. Trataremos cuestiones como el ciclo de proyecto en el Enfoque del Marco Lógico, las herramientas de análisis de género y los indicadores.

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Igualdad 2.0 en la Administración Pública
 
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Igualdad 2.0 en la Administración Pública

¿Cómo diseñar entornos virtuales que no reproduzcan el imaginario sexista?

En Almería he estado trabajando con personal de la Diputación para aprender a identificar contenidos virtuales sexistas como primer paso para evitarlos. Conceptos como sexting, hoax sexista, androcentrismo o machitrol nos han ido acompañando a lo largo de la sesión. ¿Quieres saber algo más? Pincha en el enlace

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Gobernanza de Género en Canarias
 
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Gobernanza de Género en Canarias

¡Formaciones realizadas! A lo largo de dos procesos consecutivos hemos estado trabajando en torno a la idea de Gobernanza de Género y cómo el personal de la Administración Autonómica de Canarias puede protagonizar procesos de planificación con enfoque de género y liderar el cambio en las políticas públicas autonómicas.

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Políticas de Desarrollo Rural con enfoque de género
 
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Políticas de Desarrollo Rural con enfoque de género

Finalizada la primera edición del curso sobre Políticas de Desarrollo Rural con enfoque de género que lanza el Instituto de la Mujer de Castilla–La Mancha. Dentro de unos meses, ¡vamos a por la segunda!

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Género y Drogas
 
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Género y Drogas

Curso online de Fundación Atenea sobre la aplicación del enfoque de género en la intervención en el ámbito de las drogas.

Ya llevamos 2 ediciones y está siendo un gran éxito; yo he elaborado los materiales y lo tutorizo. Decenas de profesionales ya lo han realizado. Y tú, ¿vas a quedarte sin hacerlo?

Herramientas para introducir la perspectiva de género en la Administración
 
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Herramientas para introducir la perspectiva de género en la Administración

Nueva edición del curso de formación sobre Gobenanza de Género, Indicadores y Evaluación del Impacto de Género dirigido a personal público de la Administración Regional de Castilla-La Mancha.

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Enfoque de Marco Lógico e Indicadores de Género
 
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Enfoque de Marco Lógico e Indicadores de Género

XII Máster propio en Género y Desarrollo de la Universidad Complutense de Madrid (UCM) y el Instituto de Estudios Internacionales (ICEI).

En las sesiones seguimos la metodología del Enfoque del Marco Lógico y trabajamos sobre los Indicadores de Género como herramienta esencial de evaluación en los proyectos de cooperación para el desarrollo.

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